Educação em Ciências da Saúde: perspectivas teórico-práticas

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As pesquisas reunidas no presente livro são resultantes do investigações nas mais variadas áreas das ciências da saúde com o objetivo de discutir a relevância social da ciência na promoção da saúde e nas práticas de educação em saúde. Os pesquisadores participantes se debruçaram sob os diversos aspectos teórico-práticos para ensino/análise/proposta de ensino nas grandes áreas da educação em saúde. Ressalta-se que estas investigações tiveram como base a inerente relação entre ciência, tecnologia e desenvolvimento humano.

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As pesquisas reunidas no presente livro são resultantes do investigações nas mais variadas áreas das ciências da saúde com o objetivo de discutir a relevância social da ciência na promoção da saúde e nas práticas de educação em saúde. Os pesquisadores participantes se debruçaram sob os diversos aspectos teórico-práticos para ensino/análise/proposta de ensino nas grandes áreas da educação em saúde. Ressalta-se que estas investigações tiveram como base a inerente relação entre ciência, tecnologia e desenvolvimento humano.