Descrição
A presente obra é resultado de uma série de discussões teóricas e práticas acerca das relações entre as múltiplas linguagens e o ensino; este, por sua vez, diretamente implicado nas diversas áreas do conhecimento científico. Antes de adentrarmos ao livro, gostaríamos de agradecer a todos os colaboradores pela participação nas discussões e, sobretudo, pela construção das pesquisas aqui socializadas.